Silvina Gvirtz

Una historia de enseñanzas y aprendizajes que
revaloriza el saber docente.

Mauro Di María

«(…) cuando el o la docente ve en sus alumnos o alumnas posibilidades de aprender, efectivamente las crea y las ofrece».

María Victoria Abregú

Cuando podemos compartir los no me sale, entonces logramos un grado de madurez institucional, porque compartir los logros es más fácil. 

Ruth Harf

Un directivo dirige, conduce, gobierna, gestiona. Todas estas palabras implican una relación con un otro.

Carla Paparella

«Los indicadores son aliados centrales del equipo de conducción de una escuela porque son, para decirlo de forma concisa, la expresión sintética de la realidad o de algún aspecto de ella».

¡Bienvenidos al Portal de las Escuelas!

Este sitio web permite el acceso público y gratuito a contenido educativo. Ofrece herramientas para la conducción de instituciones, organizadas según los intereses de docentes, equipos directivos y supervisores.

Recursos

Los  recursos contienen herramientas de gestión, ideas prácticas y consejos para la escuela. 

Entrevistas

Podés disfrutar de  entrevistas con especialistas en distintas materias para mejorar los aprendizajes.

Proyectos

Cada día, docentes y equipos directivos llevan adelante proyectos novedosos que queremos compartir.

Recursos para mejorar la conducción en la escuela

Los siguientes recursos contienen herramientas de gestión, ideas prácticas y consejos para la escuela. Los materiales combinan la experiencia de equipos directivos, docentes y supervisores con aportes de especialistas del área.

Mejorar nuestra escuela

Material para acompañar a los y las docentes

Ideas para conducir la escuela

Material didáctico para docentes y directivos

Biblioteca para alumnos y alumnas de Primaria

Otros recursos

Proyectos que inspiran
Cada día, a lo largo de todo el país, docentes y equipos directivos llevan adelante proyectos novedosos que queremos compartir.
Soñamos y trabajamos por una mejor educación para nuestro país.

ACOMPAÑAMIENTO TERRITORIAL

Dan su testimonio los protagonistas del Proyecto Hacer Escuela