Existen numerosos instrumentos de observación y análisis de clases, planificaciones, cuadernos, etc. Cada equipo directivo, de acuerdo con sus prioridades y foco de asesoramiento, puede definir los propios o adaptar alguno de los modelos existentes. +Leer más
4 de Mayo
MONITOREAR EL AVANCE DE LOS APRENDIZAJES
